Доступная среда

УЧИМСЯ ЖИТЬ ВМЕСТЕ!
“Доступность – это не только сооружение пандусов, специальных лифтов, приспособление дорог и общественного транспорта. Не меньшую роль призвана играть и настройка под нужды инвалидов правил работы наших социальных, информационных и прочих служб” В.В. Путин

• В ДОУ специально оборудованных кабинетов нет
• Имеются групповые помещения для проведения практических занятий.
• В ДОУ библиотек, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограничен-ными возможностями здоровья не имеются.
• Имеется музыкально/спортивный зал.
• Используются средства обучения и воспитания по адаптированным программам.
• Доступ в здание ДОУ беспрепятственный.
• Воспитанники в специальных условиях питания не нуждаются
• Условия охраны здоровья воспитанников контролируется медицинским персоналом.
• Доступа к электронным образовательным ресурсам, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья – нет
• Наличия специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования – нет.
• Общежития, интерната ДОУ не имеет

Нормативные акты международного и федерального значения

• Конституция Российской Федерации
• Концепция Федеральной целевой программы развития образования на 2016-2020 годы
• Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации”
• Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ “О социальной защите инвалидов в Российской Федерации”
• Федеральный закон № 184-ФЗ “О техническом регулировании” (с изменениями на 29.07.2017)
• Федеральный закон от 01.12.2014 № 419 “О внесении изменений в отдельные законодательные акты РФ по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией Конвенции о правах инвалидов”
• Указ Президента РФ от 07.05.2012 № 597 “О мероприятиях по реализации государственной социальной политики”
• Государственная программа “Доступная среда” на 2011-2025 годы
• Концепция развития ранней помощи в Российской Федерации до 2025 года 
• Конвенция о правах инвалидов, принятая Генеральной Ассамблеей ООН резолюцией от 13.12.2006 № 61/106
• Гражданский кодекс Российской Федерации (часть вторая) (с изменениями на 05.12.2017) (Статья 1065. Предупреждение причинения вреда)
• Приказ Минобрнауки России от 09.11.15 № 1309 “Об утверждении Порядка обеспечения для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи”
• Письмо Минобрнауки РФ от 12.02.2016 № ВК-270/07 “Об обеспечении условий доступности для инвалидов объектов и услуг в сфере образования”
• Методика паспортизации и классификации объектов и услуг с целью их объективной оценки для разработки мер, обеспечивающих доступность
• Методическое пособие для получения (инструктирования) сотрудников учреждений МСЭ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощи

Нормативные акты местного самоуправления

• Постановление от 27 ноября 2013 года N 671 “Об утверждении государственной программы Самарской области “Доступная среда в Самарской области” на 2014 – 2025 годы
  (с изменениями на 7 декабря 2020 года)
• Распоряжение от 1 сентября 2015 года N 706-р “Об утверждении Плана мероприятий (“дорожной карты”) по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Самарской области на 2015 – 2030 годы
  (с изменениями на 11 сентября 2020 года)

Локальные акты ДОУ

• Реестр объектов социальной инфраструктуры ДОУ
• Приказ о назначении ответственных лиц за взаимодействие с инвалидами и иными маломобильными гражданами
• Инструкция по взаимодействию с инвалидами и иными маломобильными гражданами при их личном обращении в ДОУ

Электронное обучение в ДОУ предусмотрено для педагогического и административного состава: использование интернет-ресурсов для подготовки занятий, развлечений, самообразования педагогических работников, а также прослушивания вебинаров, прохождения дистанционных курсов повышения квалификации, профессиональной переподготовки педагогов:

• «Сеть творческих педагогов» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.it-n.ru/communities.aspx?cat_no=2211&tmpl=com(свободный)
• «Воспитатель» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://vospitatel.com.ua/(свободный)
• «Воспитание детей дошкольного возраста в детском саду и семье» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshvozrast.ru/metodich/metodich.htm(свободный)
• «Дошкольник» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://doshkolnik.ru/scenary.php  (свободный)
• «Российский общеобразовательный портал»  [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.school.edu.ru/catalog.asp?cat_ob_no=145  (свободный)
• «Детский сад.Ру» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.detskiysad.ru (свободный)
• Журнал «Обруч» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.obruch.ru/index.php?id=8&n=7&r=8&s=25(свободный)

Также образовательные ресурсы используются родителями воспитанников в процессе реализации воспитательного процесса дома:

• Сайт «Интернетёнок»  http://internetenok.narod.ru/index.htm
• Сайт “Старые мультфильмы” http://teramult.org.ua/
• Детский портал “Почемучка” http://pochemu4ka.ru/
• Развивающий центр школьников и дошкольников “СОВЁНОК”  http://owl21.ucoz.ru/